© 20052025 Дом Книги «Медведково» |
|
|
Логопедические карточки. Начинаем говорить. Слова из 3 открытых слогов. 16 карточек
 |
 |
Логопедические карточки. Начинаем говорить. Слова из 3 открытых слогов. 16 карточек
Аннотация:
Уважаемые родители и логопеды!
Перед вами комплект карточек с разнообразными заданиями для отработки слов, состоящих из трёх открытых слогов (слова II класса слоговой структуры, по классификации А. К. Марковой). Например: молоко, собака, малина.
Это занимательное пособие предназначено для детей от 3 до 5 лет. Малышам с нормальным речевым развитием, которые только переходят от простых слов к более сложным, оно поможет начать говорить. А детям постарше с общим недоразвитием речи 1-го и 2-го уровня - запустить речь и преодолеть нарушения звуко-слоговой структуры слова. Более того, пособие поспособствует развитию фонематического восприятия и анализа, представлений о цвете и форме предметов, внимания и зрительного восприятия, пространственного мышления и графомоторных навыков, обучению грамматике и построению фразы.
С каждой карточкой задания усложняются. Главная героиня нашего пособия - девочка Сабина - сопровождает ребёнка на всех карточках и предлагает ему выполнять увлекательные задания. При этом ребёнок не просто проговаривает слова, но и совершает определённые действия. Для этого вам понадобится стирающийся фломастер.
К заданиям даны инструкции для ребёнка и комментарии для взрослого. Инструкции можно адаптировать в зависимости от возможностей ребёнка. Задания, обозначенные звёздочкой (*), предлагаются детям старше 4 лет.
В процессе занятий не акцентируйте внимание на чёткости произнесения сложных звуков. Главное - чтобы была сохранена ритмическая структура слова.

Дополнительная
информация: |
издательство: |
Литера |
год издания: |
2020 |
 |
язык текста: |
русский |
язык оригинала: |
русский |
 |
тип обложки: |
Картон |
формат: |
200х140 мм. |
вес: |
140 гр. |
страниц: |
4 |
 |
isbn: |
4603743781654 |
в продаже с: |
29 января 2021 г. |
 |
Смотрите также
|
НЕТ В НАЛИЧИИ
на 03.05.2025 22:55
|
|
|