Тренируем пальчики - развиваем речь! Средняя группа детского сада

Аннотация:
Наша книга предназначена для работы с детьми четырёх лет. Ребёнок четырёх лет готов к более серьёзным занятиям, чем трёхлетний. Поэтому мы предлагаем дополнить систему пальчиковых игр по лексическим темам раскрасками и грамматическими заданиями по этим темам. Четырёхлетний ребёнок уже вполне способен раскрасить три картинки в неделю. Следите за тем, чтобы он правильно держал карандаш, и учите раскрашивать без пробелов и выходов за границы контура. Раскрашивать за ребёнка не нужно. В начале года раскраски будут не очень аккуратными, но не ругайте за это ребёнка — и в конце года вы увидите результат. Ребёнок сам будет с удовольствием сравнивать свои работы, сделанные в начале и в конце года. Вашей заботой будет своевременная заточка карандашей, а мы рекомендуем именно цветные карандаши — они лучше всего готовят руку к письму. В понедельник разучиваем движения и знакомимся со стишком. (Учить его ребёнку не надо! Но если запомнил — хорошо.) Во вторник, среду и четверг раскрашиваем картинку по изучаемой лексической теме. В пятницу делаем грамматическое задание и всю неделю повторяем пальчиковую игру на эту тему. В следующий понедельник переходим к следующей теме. Все темы, предложенные в нашей книге, соответствуют программе детского сада. Для удобства работы воспитателей и логопедов они даются с учётом календарного плана, т. е. расписаны с октября по май.