Дом Книги «Медведково»
Дом книги «Медведково»
Заревый проезд, д. 12
с 10:00 до 22:00
Телефон для справок:
+ 7 (499) 476-16-90
+ 7 (495) 656-92-97
Книжный для всей семьи!
Пока пусто

пользователь (регистрация):
пароль (забыли?):


© 2005–2024 Дом Книги «Медведково»
Звуки, буквы я учу! Альбом упражнений №2

Галкина Галина Григорьевна

Звуки, буквы я учу! Альбом упражнений №2

Аннотация:
Пособие представляет собой обобщение опыта работы логопеда с детьми старшей логопедической группы. В альбомах содержатся необычные, занимательные задания для совместной работы родителей с детьми. Каждое задание выполняется после изучения определенного материала на фронтальных логопедических занятиях и направлено на закрепление у детей сведений об элементах грамоты. С помощью таких заданий можно пробудить интерес к русскому языку у дошкольников и в значительной степени предотвратить появление нарушений при овладении процессами письма и чтения у детей. Во второй части каждого задания предлагаются упражнения для уточнения и расширения словаря, развития мелкой моторики, памяти, внимания, логического мышления. При помощи альбомов, предназначенных для первого года обучения, ребенок закрепляет сведения о 26 буквах и звуках русского языка, т.к. опыт подсказывает, что излишне знакомить пятилетних детей, имеющих речевую патологию, со сложным материалом, касающимся гласных Е, Ё, Ю, Я, а также Ь и Ъ. На первом году обучения нет терминов и правил, зато в каждом задании содержатся различные игровые упражнения, потешки для запоминания букв, лучшего различения сходных по звучанию звуков. Ребенку предлагается только обведение и допечатывание элементов букв. Главное на первом году обучения — развитие фонематического слуха, в связи с этим большое количество заданий направлено на различение на слух, дифференциацию в устной речи звонких и глухих, шипящих и свистящих, согласных звуков С и Ц. Все потешки, загадки и стихи написаны автором. Ведь загадка нужна такая, чтобы соответствующую отгадку ребенок смог сам нарисовать; потешка про каждую букву должна создавать образ буквы (расположение буквы в пространстве, влево или вправо буква "смотрит"). Опыт прежней работы в качестве школьного логопеда подсказал автору варианты заданий, направленных на предупреждение дисграфии, возможной у детей с речевой патологией. Надеемся, что пособие окажется полезным как для молодых начинающих логопедов (поможет спланировать работу на учебный год, даст дополнительный материал для проведения фронтальных занятий), так и для заботливых родителей, желающих лучше подготовить своего малыша к школе. Думаем, что если ребенок справится с заданиями этих альбомов и альбома, предназначенного для детей подготовительной группы, ему будет гораздо легче усваивать в школе программу по русскому языку.
Дополнительная информация:
издательство: ГНОМ
год издания: 2017
место издания: Москва
язык текста: русский
язык оригинала: русский
тип обложки: Мягкая обложка
формат: 60х90 1/16
вес: 133 гр.
страниц: 48
тираж: 3000 экз.
isbn: 978-5-906965-99-8
в продаже с: 21 января 2019 г.


Последние книги автора
1
Галкина Галина Григорьевна «Звуки, буквы я учу! Методическое руководство к альбому упражнений №3 по обучению грамоте дошкольников логопедической группы»
70 р.
Смотрите также
Постоянная ссылка: http://www.bearbooks.ru/book.asp?id=1581418
НЕТ В НАЛИЧИИ
на 15.05.2024 11:55