1 кл. Итоговые комплексные работы. Тетрадь для обучающихся. ФГОС
Аннотация:
Разработано в соответствии с требованиями ФГОС НОО, для УМК: "Школа России", "Школа 2100", "Планета знаний", "Перспективная начальная школа", "Начальная школа XXI века", "Гармония", "Система развивающего обучения Л.В. Занкова".
Тренажёр содержит итоговые комплексные работы для обучающихся 1 класса начальной школы. Назначение тренажёра - выявление у первоклассников уровня (базового и повышенного) сформированности наиболее существенных и значимых для дальнейшего обучения универсальных учебных действий.
Подготовку учащихся к успешному выполнению итоговой комплексной работы следует проводить планомерно и систематично в течение всего учебного года, поскольку весь учебный процесс должен быть ориентирован на формирование универсальных учебных действий, специфических для каждого учебного предмета учебных действий и оценку достижения предметных и метапредметных результатов. С этой целью работы разбиты по полугодиям: первое полугодие - десять работ, второе полугодие - десять работ. В каждой работе десять заданий. Завершается каждая работа самооценкой и самопроверкой.
Пособие можно использовать для проведения обучающих и тренировочных комплексных итоговых работ, а также как индивидуальный (домашний) тренажёр для учеников 1 класса.
Для учителей книга дополнена методическим пособием, в котором даны: спецификация, план, инструкция и рекомендации по проверке и оценке заданий каждой итоговой комплексной работы.
Тренажёр предназначен ученикам 1 класса, родителям, учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования.
Дополнительная
информация: |
издательство: |
Планета |
год издания: |
2018 |
место издания: |
Москва |
|
язык текста: |
русский |
язык оригинала: |
русский |
|
тип обложки: |
Мягкая обложка |
формат: |
60х84 1/8 |
вес: |
175 гр. |
страниц: |
80 |
|
isbn: |
978-5-91658-844-6 |
в продаже с: |
6 сентября 2019 г. |
|
Смотрите также
|
НЕТ В НАЛИЧИИ
на 25.04.2024 21:40
|